أزمنة الحروف الساكنة والمتحركة

يُعدّ علم التجويد أحد أعظم علوم الأداء القرآني، لما فيه من حماية لنصّ القرآن من التحريف الصوتي، سواء بالتغيير أو الزيادة أو النقصان. ومن أبرز محاوره الدقيقة: قياس أزمنة الحروف، سواء أكانت ساكنة أو متحرّكة، لأن الزمن الصوتي للحرف يؤثر بشكل مباشر على بنيته الصوتية، وقد يترتب عليه لحن جليّ يغيّر المعنى ويؤثر على صحة التلاوة أو حتى صحة الصلاة.

في هذا المقال، نسلّط الضوء على مراتب الحروف من حيث الزمن، ونوضح العلاقة بين صفات الحروف (رخاوة، شدة، بينية) وبين أزمنتها، ونبيّن الفرق بين الحروف الساكنة والمتحركة في الأداء الزمني، مع تقديم أمثلة توضيحية قرآنية وأخطاء شائعة يقع فيها القرّاء.

من الثمار التطبيقية لدراسة صفات الحروف (الشدة، الرخاوة، البينية) هو فهم الزمن المرتبط بها أثناء النطق.

 قاعدة زمنية:

الحروف الرخوة الساكنة ⬅️ أطول زمنًا من
الحروف البينية الساكنة ⬅️ أطول زمنًا من
الحروف الشديدة الساكنة.

1. الحرف الساكن الشديد:

لا يجري معه الصوت إطلاقًا، وينغلق المخرج تمامًا، مما يجعل زمنه قصيرًا للغاية.

مثال تطبيقي:

• عند نطق: (ابْ)، (ادْ)
  نلاحظ انغلاق المخرج فورًا، وانعدام جريان الصوت، مما يؤدي لقِصر الزمن.

2. الحرف البيني الساكن:

يجري معه الصوت بصورة جزئية، أي ليس بانغلاق تام ولا بانفتاح تام، لذا زمنه أطول قليلًا من الشديد.

أمثلة:
(اعْ)، (الْ)، (ارْ)
نلاحظ جريانًا بسيطًا للصوت، لكن لا يستمر طويلًا، فزمنه متوسط بين الشديد والرخو.

3. الحرف الرخو الساكن:

يجري معه الصوت بوضوح، وبدون انغلاق في المخرج، لذا زمنه أطول من الجميع.

أمثلة:
(اهـْ)، (اشْ)، (اصْ)
يُلاحظ استمرار جريان الهواء الصوتي أثناء النطق بالحرف.

إن ميزان أزمنة الحروف ليس ثابتًا من حيث القيمة الزمنية المطلقة، بل يُراعي سرعة التلاوة، وهو ما يُعرف بـ: مراتب التلاوة الثلاث:

ورغم تغيّر السرعة، يجب على القارئ أن يحافظ على النسَب الزمنية بين الرخو والبيني والشديد.

في حال كانت الحروف متحرّكة (بفتحة، كسرة، ضمة)، فإننا أمام قاعدة عامة ومُحكمة:

✔️ القاعدة:

جميع الحروف المتحركة زمنها واحد = حركة واحدة
سواء كانت رخوة، بينية، أو شديدة.

???? لماذا؟

لأن الحركة الصوتية (الفتحة، الضمة، الكسرة) تُقيد الحرف بزمن موحّد، خلافًا للسكون الذي يسمح لجريان الصوت أن يظهر بفروق زمنية.

???? مثال تطبيقي:

كلمة: ضُرِبَ

ورغم اختلاف الصفات، زمن نطق الحروف متساوٍ بسبب تقيدها بالحركات.

في حال كانت الحروف ساكنة، تظهر الفروقات الزمنية حسب صفات الحرف.

 مثال تطبيقي:

كلمة: يَسْتَبْشِرُونَ

 القاعدة:

حرف المدّ الطبيعي يُنطق بزمن حركتين.

أحرف المدّ:

1.   الألف الساكنة المفتوح ما قبلها: (ـَا)

2.   الواو الساكنة المضموم ما قبلها: (ـُو)

3.   الياء الساكنة المكسور ما قبلها: (ـِي)

وقد جُمعت في قوله تعالى: {نُوحِيهَا}.

???? مثال تطبيقي:

• نو = حركتان
• حي = حركتان
• ها = حركتان

خطأ شائع:

• إذا نُقص الزمن، تُفقد صفة المدّ، فيصبح الحرف متحركًا لا مدّيًا.
• إذا زاد الزمن، يُولد مد غير أصلي (كالمد الزائد دون سبب).

1. التمطيط:

•  تطويل زمن الحرف المتحرّك أكثر من حركة.
• يؤدي إلى تولّد حرف مدّ زائد، ويُعد من اللحن الجلي.

مثال:
{رَبِّ ابْنِ لِي} [التحريم: 11]
إذا قيل (ابني) بدل (ابنِ)، تغيّر المعنى إلى "ولدي"، وهو غير المقصود.

2. الاختلاس:

•  تقصير زمن المدّ إلى أقل من حركتين.
• يؤدي إلى زوال صفة المدّ وتحويل الحرف إلى حركة قصيرة.

مثال:
{أَوْحَيْنَا} [طه: 38]
إذا قُرئت (أوحينَ)، أصبح الفاعل "جمع نسوة"، بينما الأصل "جماعة المتكلمين".

رغم وضوح القواعد النظرية، فإنّ ضبط أزمنة الحروف لا يُتقن إلا بالمشافهة، وذلك على أيدي مشايخ متقنين، لأن التقدير الزمني أمرٌ نسبيٌ سمعيٌّ، ويحتاج إلى المران والضبط السمعي والحسيّ.

• أزمنة الحروف تختلف باختلاف صفاتها في حال السكون.
• في حال الحركة، يتم تسوية الأزمنة بسبب تقيدها بزمن الحركة.
• أي زيادة أو نقصان في الأزمنة قد يُفضي إلى تغيير في المعنى.
• يجب على القارئ الانتباه إلى التمطيط والاختلاس وتجنّبهما.
• التعلم النظري لا يكفي، بل لا بد من المشافهة والممارسة العملية.

أزمنة الغنة في التجويد

مخارج الحروف